sábado, 28 de agosto de 2010

Proyecto: “Creación de Páginas Web sobre la Guerra Fría”




La presente Página Web tiene como idea fuerza, impactar a quienes la navegen para motivar la creación páginas web, a través del Programa Publisher o google sites, como una forma de que los propios estudiantes profundicen conocimientos acerca de la Guerra Fría.

Será la creación de paginas Web un trabajo que necesita del uso de laboratorio de computación, acceso a Internet y herramientas de multimedia para su construcción.

¿Cuáles son los Aprendizajes Esperados?

- Comprender que luego de la Segunda Guerra Mundial se produce un reordenamiento de los bloques políticos y tensiones de conflicto a nivel mundial que genera un nuevo escenario mundial.

- Conocer y Dimensionar las implicancias de vivir en Guerra Fría, reconociendo los ejes de las relaciones internacionales en la segunda mitad del siglo XX.
- Reconocer algunos de los efectos que tuvo la Guerra Fría en Chile.

¿Cómo se abordará este Proyecto?

Con 8 clases de 45 minutos, subdiviendola en:

A)3 clases de 45 para:
-Conocer el programa,
-Crear de carpetas de objetos,
-Búsqueda de material en internet (fotografías, gifs, música midi, etc.).

B) 5 clases de 45 para:

-Diagramar las páginas web,
-Insertar información, fotografías y música (Wav).

¿Quiénes pueden participar?

-Todos los alumnos de Primero Medio que tengan un manejo Básico del Computador y Usuario Básico de Internet.

¿Dónde y Cómo se va a desarrollar el Proyecto?

-En el laboratorio de Computación del Establecimiento.

-Se debe:
A)Formar parejas de trabajo.
B)Conocer los procesos históricos a trabajar.
C)Coordinar su propio trabajo y posterior diagramación.
D)Organizar su pagina web.
E)Cumplir con la pauta de trabajo global y pauta de cotejo “clase a clase”.

¿Cómo se evaluará las Paginas Web?

-La evaluación será ponderada a través de una Pauta de Cotejo y Pauta de Trabajo Final, y será el Profesor que tenga un 50% de ponderación para la nota final.

-También una Co-Evaluación y una Autoevaluación que ponderara un 25% cada una. Completando así el 100% para la nota final


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